Les douleurs passées ont-elles une mémoire chez les enfants ?
Source | ENFANCE (n°1 vol 58) |
Auteur(s) : | MELLIER D ; REZRAZI A |
Année de publication : | 2006 |
Pages : | 40-51 |
Notes : | 34 réf. bibiog. |
Mots-clés : | PEDIATRIE PAIN INVENTORY ; ANAMNESE ; DOULEUR ; ECHELLE D'EVALUATION ; EMOTION ; ENFANT ; ENFANT PREMATURE ; ENVIRONNEMENT ; ETUDE COMPARATIVE ; EXPERIENCE ; FOETUS ; FONCTION COGNITIVE ; JEUNE ENFANT ; MEMOIRE ; MUCOVISCIDOSE ; MYOPATHIE ; NOURRISSON ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ; PERCEPTION ; PREADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RETARD MENTAL ; TRAITEMENT ; TRISOMIE 21 ; VECU ; PSYCHOLOGIE ; |
Résumé : | Cette étude résume des données récentes sur la perception de la douleur du nourrisson et l'effet mémoire qu'elle induit au cours de l'enfance. Elle compare les réponses au Pediatric Pain Inventory (PPI) d'enfants de 8 à 13 ans ayant vécu des expériences différentes de stress et de douleur dans leur enfance. Elle note des différences d'évaluation de l'intensité de la douleur et de l'émotion évoquées selon les contextes présentés (loisirs, vie quotidienne, soins médicaux) et entre les groupes d'enfants porteurs de maladie (mucoviscidose, myopathie), avec retard mental (trisomie 21) ou anciens grands prématurés comparés aux enfants typiques. [résumé d'éditeur] |
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