Résumé :
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Il est possible de dater précisément la reconnaissance officielle de la recherche en formation d'adultes au début des années 1960, au moment où l'Etat commence à s'intéresser de près au sujet par le biais de sa politique de promotion. Cet article propose de revenir sur l'histoire de son développement chaotique, notamment à partir des travaux du 'Complexe de Nancy', considéré alors comme le 'pôle d'excellence' de la recherche en formation jusqu'au début des années 1970. Par la suite, cette recherche s'éparpille dans différents lieux de production. Un état de la production sur la deuxième période, jusqu'en 2000, à partir des recherches et des thèses s'intéressant à la formation, débouche sur le constat d'un développement, réel mais très lent et peu coordonné, de la recherche en formation d'adultes. [résumé d'auteur]
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