Collaboration et loyauté dans le jury de mise en situation professionnelle
Source | SOINS CADRES (n°58) |
Auteur(s) : | JOUTARD Thierry |
Année de publication : | 2006 |
Pages : | 62-64 |
Mots-clés : | ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; FORMATEUR ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INTERACTION ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; PARTENARIAT ; RELATION PROFESSIONNELLE ; STAGE ; TUTORAT ; EDUCATION ; |
Résumé : | L'évaluation de la mise en situation professionnelle est un moment de vérité pour les cadres enseignants et les soignants qui assurent l'encadrement des étudiants sur le terrain. Quid de la légitimité des uns et des autres ? |
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