L'école : un deuxième exil pour les enfants bilingues ?
Source | JOURNAL FRANCAIS DE PSYCHIATRIE (n°31) |
Auteur(s) : | FROISSART J |
Année de publication : | 2008 |
Pages : | 22-25 |
Mots-clés : | ECOLE ; ENFANT DE MIGRANT ; INCONSCIENT ; LANGUE MATERNELLE ; MIGRATION ; MULTILINGUISME ; ROMAN ; SOCIETE ; |
Résumé : | C'est cette langue irrésistible sous le charme de laquelle il va tomber. Récuser sa culture d'origine, c'est rompre les liens avec ses ancêtres, c'est rompre ses liens de filiation. Ce qui est menacé dans la situation d'exil, c'est la reconnaissance symbolique du sujet. [résumé d'auteur] |