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SADOUN Patrick |
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LANDMAN Patrick, Dir. ; RIBAS Denys, Dir. ; HOCHMANN Jacques, Contrib. ; VANIER Alain, Contrib. ; VANIER Catherine, Contrib. ; SELIN Marie, Contrib. ; SUAREZ LABAT Hélène, Contrib. ; HOUZEL Didier, Contrib. ; MALEVAL Jean-Claude, Contrib. ; GARCIA-FONS Tristan, Contrib. ; MARKMAN Nora, Contrib. ; LHEUREUX-DAVIDSE Chantal, Contrib. ; DELION Pierre, Contrib. ; GOLSE Bernard, Contrib. ; THURIN Jean-Michel, Contrib. ; BATTUT Mireille, Contrib. ; ROLLUX Françoise, Contrib. ; SADOUN Patrick, Contrib. ; RELIQUET Philippe, Contrib. ; SIMON Marie, Contrib. | Toulouse : Erès | 2021 | p. 342Donald MELTZER ; Frances TUSTIN ; Geneviève HAAG ; METHODE ABA ; AUTISME ; DIAGNOSTIC ; HISTORIQUE ; INCLUSION SCOLAIRE ; LANGAGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODRAME ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; PULSION DE VIE ; STRUCTURE PSYCHIQUE ; SYMBOLISATION ; SYNDROME D'ASPERGER ; TEMOIGNAGE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;Loin des polémiques et des clichés, des psychanalystes issus de différents courants présentent pour la première fois la diversité des apports de la psychanalyse aux personnes autistes aujourd’hui en France. Cet ouvrage à destination d’un public [...]CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; SADOUN Patrick, Aut. ; LIOGIER Laetitia, Aut. ; LAPERE Véronique, Aut. | Toulouse : Erès | 2021 | p. 259AUTISME INFANTILE ; ECOLE ; ENFANT HANDICAPE ; PEDAGOGIE ; SCOLARISATION ; TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ;Cet ouvrage choisit de s'engager résolument dans l'exploration d'un des champs d'action et d'intervention de l'équipe PREAUT : il s'agit du champ pédagogique. L'objectif majeur est de questionner plus précisément non seulement le rôle des appren[...]CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. ; GINTZ Christine, Aut. ; KAYE Kelley, Aut. ; SADOUN Patrick, Aut. ; CRUVEILLER Virginie, Aut. ; GARNIER Anne-Marie, Aut. ; KUPFER Cristina, Aut. ; LUNARDELLI Ana, Aut. | Toulouse : Erès | 2019 | p. 249AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ;Sont rassemblés dans ce numéro, pour la troisième et sans doute dernière fois, des textes qui défendent l'idée de la complémentarité des apports de divers champs de la connaissance pour approcher la diversité clinique des troubles du spectre aut[...]CHEMLA Patrick, Dir. ; AGHAKHANI Nader, Collab. ; ALAPETITE Madeleine, Collab. ; ANGELOPOULOS Anna, Collab. ; APPRILL Olivier, Collab. ; ATTIBA Françoise, Collab. ; BOULANGER Christophe, Collab. ; CHAPEROT Christophe, Collab. ; DARDOT Pierre, Collab. ; DELCOURT Thierry, Collab. ; SEGUIN Alexandra de, Collab. ; HEDOUX Charlotte, Collab. ; KAMMERER Pierre, Collab. ; KLOPP Serge, Collab. ; LOTTIN Jean-Jacques, Collab. ; MABIT Victoire, Collab. ; MARCHAND Laurence, Collab. ; MEDJAHED Faïka, Collab. ; NEGREL Marie-France, Collab. ; NEGREL Raymond, Collab. ; NIELSEN Françoise, Collab. ; PONET Blandine, Collab. ; ROMIEUX PRAT Monique, Collab. ; SADOUN Patrick, Collab. ; SIRERE Sophie, Collab. ; TOPALOV Annie, Collab. ; ZAMPAGLIONE Thérèse, Collab. ; AGUENI Sarah, Collab. ; O'DWYER DE MACEDO Heitor, Collab. ; SALESA Ouassila, Collab. ; SAUVETRE Audrey, Collab. | Toulouse : Erès | 2018 | p. 247 pagesOURY Jean ; CLUB THERAPEUTIQUE ; CREATIVITE ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; EVALUATION DES SOINS ; EXPERIENCE ; GROUPE ; GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE ; ORGANISATION ; POLITIQUE DE SANTE ; PRATIQUE DU SOIN ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSTE ; PSYCHIATRE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHIATRIE SOCIALE ; PSYCHIATRISATION ; PSYCHOTHERAPEUTE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; SANTE MENTALE ; SECTORISATION PSYCHIATRIQUE ; SOCIOPSYCHANALYSE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ;Le Collectif à venir indique d’emblée la dimension et le projet politique de ce livre, au sens de : comment s’organiser, comment se regrouper, comment agir ensemble ? Ou encore : comment créer du commun ? Les auteurs rassemblés par La Criée, ass[...]ARCHITECTURE ; AUTISME ; PERE ; RETARD MENTAL ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ; TEMOIGNAGE ;L’architecture devrait être adaptée au public auquel elle est destinée. Il y a encore quelques années ce n’était malheureusement presque jamais le cas pour les établissements accueillant des personnes autistes. Effaré par ce constat, Patrick Sad[...]ARCHITECTURE ; AUTISME INFANTILE ; CULPABILITE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; PSYCHANALYSE ; RECIT DE VIE ; RELATION PARENT ENFANT ; TEMOIGNAGE ;Dans ce recueil de textes personnels hors du commun, Patrick Sadoun témoigne avec sensibilité et subtilité de son vécu de père d'enfant d'autiste ainsi que de tout le travail d'élaboration qu'il a dû mener pour pouvoir essayer de dire l'indicibl[...]AMY Marie-Dominique, Dir. ; AMBROISE Pascale ; BARRAL Armelle ; CHAUVET Muriel ; CICCONE Albert ; CULLERE-CRESPIN Graciela ; GOLSE Bernard ; HAAG Geneviève ; JOLY Fabien ; LAZNIK Marie-Christine ; LHEUREUX-DAVIDSE Chantal ; MUNNICH Arnold ; PINILO Fabienne ; SADOUN Patrick | Toulouse : Erès | 2016 | p. 332ADOLESCENT ; ADULTE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CONTRE TRANSFERT ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; EXPLORATION MEDICALE ; HOPITAL DE JOUR ; IDENTIFICATION ADHESIVE ; IMAGE DU CORPS ; INSTITUTION ; LANGAGE ; NOURRISSON ; PERE ; PRATIQUE DU SOIN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; PUBERTE ; RYTHME ; SENSORIALITE ; SENSORIMOTRICITE ; STEREOTYPIE ; SYNDROME D'ASPERGER ; TEMOIGNAGE ; TRANSFERT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; VIDEO ; PSYCHANALYSE ;Suivis thérapeutiques individuels ou de groupe, à tous les âges de la vie (des bébés aux adultes), soutiens aux équipes (analyse des pratiques, analyse institutionnelle, supervisions) : les approches psychanalytiques ne font jamais abstraction d[...]SADOUN Patrick, Dir. ; ROLLUX Françoise, Aut. ; ANSERMET François, Aut. ; GIACOBINO Ariane, Aut. ; CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; SEYNHAEVE Bernard, Aut. ; ROLLUX Françoise, Aut. ; AMY Marie-Dominique, Aut. ; GINTZ Christine, Aut. ; CHAMAK Brigitte, Aut. ; BATTUT Mireille, Aut. | Toulouse : Erès | 2016 | p. 192METHODE ABA ; AUTISME ; DEBAT ; EVALUATION ; GENETIQUE ; NEUROSCIENCES ; PARENT ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; RECHERCHE ; SOCIOLOGIE ; TEMOIGNAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;L’autisme, plus que toute autre maladie ou handicap, est actuellement l’objet de controverses souvent passionnelles et d’affirmations réductrices provenant autant de professionnels que de politiques, de médias et d’as[...]CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. ; CLEMENT Marie-Noëlle, Aut. ; JONCOUR Annick, Aut. ; SADOUN Patrick, Aut. ; TISSERON Serge, Aut. ; TROUVE Jean-Noël, Aut. | Toulouse : Erès | 2015Le titre de ce numéro est volontairement à double sens ; il encourage immédiatement à une lecture de l'empathie comme un phénomène volontiers réversible, qui nous concerne autant comme sujet que comme objet. Il entend souligner l'entrecroisement[...]TROUVE Jean-Noël, Aut. ; TISSERON Serge, Aut. ; CLEMENT Marie-Noëlle, Aut. ; JONCOUR Annick, Aut. ; SADOUN Patrick, Aut. ; FERREIRA Severina Silvia, Aut. ; PARLATO DE OLIVEIRA Erika, Aut. ; RUIZ Emeline, Aut. ; GARCIA Célina, Aut. ; AVALLI Vanessa, Aut. ; ALANCON Marie d', Aut. ; MIALARET Kala, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. | 2015 | p. 7-258J3F ; JEU DES TROIS FIGURES ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; EMPATHIE ; ENFANT ; EQUIPE SOIGNANTE ; HANDICAP MOTEUR ; IDENTIFICATION ; IMITATION ; NOURRISSON ; PERE ; PSYCHANALYSE ; REGARD ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SUPERVISION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Le titre de ce numéro est volontairement à double sens ; il encourage immédiatement à une lecture de l’empathie comme un phénomène volontiers réversible, qui nous concerne autant comme sujet que comme objet. Il entend souligner l’entrecroisement[...]