L'intégration scolaire, cheminement vers une rencontre
Source | SOINS PSYCHIATRIE (n°245) |
Auteur(s) : | TISON Camille |
Année de publication : | 2006 |
Pages : | 33-36 |
Mots-clés : | ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AUTISME INFANTILE ; ENSEIGNANT ; INTEGRATION SCOLAIRE ; EDUCATION ; |
Résumé : | L'intégration scolaire d'un enfant autiste demande un travail et une réflexion en équipe. L'accompagnement par une enseignante spécialisée est un facteur de réussite pour la prise en charge particulière de l'enfant et permet d'aider les auxiliaires de vie scolaire et les autres enseignants à mieux comprendre les comportements de l'enfant.[résumé d'auteur] |