Un loup à la maternelle
Source | ENFANCES & PSY (n°35) |
Auteur(s) : | CHAMOUX G |
Année de publication : | 2007 |
Pages : | 121-124 |
Mots-clés : | ANIMAL ; CONTE ; DESSIN ; ENFANT ; |
Résumé : | En classe maternelle, peindre des animaux conduit les enfants à se raconter. Le sujet peint (le loup) révèle leurs répulsions ou leur engagement en fonction de leur sensibilité ou du regard qu'ils portent sur eux-mêmes. Leurs gestes et leurs comportements dans l'action soulignent ces différences tant techniques que conceptuelles du traitement du motif, dans le cadre d'échanges verbaux entre enfants ou avec l'enseignant. [résumé d'éditeur] |