Résumé :
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Tous les acquis de la psychologie du développement précoce et de la psychiatrie du bébé soulignent les capacités du bébé à repérer des invariants rythmiques dans le système de ses interactions précoces, tandis que la dynamique de ses processus internes semble également pouvoir être décrite d'un point de vue structural. À partir de là, l'auteur présente les soubassements conceptuels du programme de recherche “ PILE ” (Programme international pour le langage de l'enfant) récemment mis en œuvre à l'hôpital Necker - Enfants malades (Paris), sous sa direction et celle de Valérie Desjardins. Il s'agit d'un programme collaboratif et fédératif visant au repérage, en première année de vie, d'indicateurs de risque quant à la survenue ultérieure de retards de langage, de troubles dysphasiques ou, plus largement, de troubles de la communication. La notion de rythme y occupe une place essentielle. L'équilibre dynamique entre le démantèlement intersensoriel (D. Meltzer) et celui de la segmentation intrasensorielle permettrait la mise en rythmes compatibles des différents flux sensoriels en vue de leur comodalisation, tandis que les processus d'attention eux-mêmes reconnaissent une périodicité déjà soulignée par S. Freud lui-même. Tout cela conduit l'auteur à proposer l'idée d'un néo-structuralisme qui renverrait plus à la structure des processus qu'à celle d'états ou d'organisations plus ou moins statiques. [résumé d'auteur]
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