Aptitudes visuo-spatiales et fonctions exécutives dans l'autisme. Implications pour l'évaluation neuropsychologique des enfants d'âge préscolaire
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°72 vol 15) |
Auteur(s) : | GILLET P ; FIAMEURY L ; LENOIR P ; SAUVAGE Dominique |
Année de publication : | 2003 |
Pages : | 75-82 |
Mots-clés : | TEST DE DETOUR ; TEST DE LA TOUR DE LONDRES ; TEST DE RENVERSEMENT SPATIAL ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; FONCTION EXECUTIVE ; LOBE FRONTAL ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOMETRIE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TEST D'APTITUDE ; |
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