Troubles psychiques, déficience intellectuelle et scolarisation en milieu ordinaire
Source | EMC PSYCHIATRIE (n°37 219 C 30 vol 123) |
Auteur(s) : | MAFFRE Thierry ; HAZANE F ; RAYNAUD Jean-Philippe |
Année de publication : | 2005 |
Pages : | 1-9 |
Notes : | 51 réf. bibliogr./Article archivé avec la mise à jour n°148 (IV-2011) |
Mots-clés : | ENFANT ; EVALUATION ; HANDICAP MENTAL ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PEDOPSYCHIATRIE ; QUALITE DES SOINS ; RETARD MENTAL ; SOIN ; SYMPTOMATOLOGIE DU COMPORTEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; |
Notices du même auteur
-
(Dé)formations du processus de néophobie. Une approche sociologique des particularités alimentaires des enfants avec un trouble du spectre autistique
-
Autisme et psychomotricité
-
Problèmes de propreté des enfants avec trouble du spectre autistique et retard mental
-
Le Centre Ressources Autisme (CRA) et l'accompagnement de la petite enfance