ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT, 120-121 vol 24 . - 2012
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2012 |
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ARBRE DECISIONNEL ;
DEPISTAGE ;
DIAGNOSTIC ;
DYSLEXIE ;
PRISE EN CHARGE ;
TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;
Un groupe de travail a élaboré en 2011 un arbre décisionnel pouvant accompagner les médecins de l'Education nationale dans leur démarche diagnostique de TSLE. [extrait du résumé d'auteur]
DEPISTAGE ;
DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ;
ECHELLE D'EVALUATION ;
ENFANT ;
TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;
Nous présentons deux études ayant visées à sélectionner un ensemble d'épreuves évaluant les processus cognitifs impliqués dans les TDAH. En combinant des épreuves focalisées sur les processus d'attention et d'inhibition aux échelles de Conners a[...]