Profil psychométrique de 245 enfants intellectuellement précoces au WISC-III
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°81 vol 17) |
Auteur(s) : | BESSOU A ; MONTLAHUC C ; LOUIS Jacqueline ; FOURNERET P ; REVOL O |
Année de publication : | 2005 |
Pages : | 23-28 |
Mots-clés : | WISCONSIN CARD SORTING TEST ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; PSYCHOMETRIE ; |
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