Le doute, le concept et le collectif. Trois ressources pour le développement de l'activité d'un jury
Source | EDUCATION PERMANENTE (n°158) |
Auteur(s) : | PROT B |
Année de publication : | 2004 |
Pages : | 115-126 |
Mots-clés : | CONCEPT ; ENTRETIEN ; ETUDE CRITIQUE ; FORMATION ; JURY ; ORGANISATION ; REFERENTIEL ; REPRESENTATION ; ROLE ; TAYLORISME ; TRAVAIL ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; |