Etalonnage d'un outil d'évaluation des capacités métaphonologiques chez l'enfant de CP
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°82 vol 17) |
Auteur(s) : | JACQUIER ROUX M ; EGAUD C |
Année de publication : | 2005 |
Pages : | 122-126 |
Notes : | Bibliogr. 8 réf. |
Mots-clés : | DEPISTAGE ; ECOLE ; ENFANT ; EVALUATION ; LECTURE ; TEST ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; |