Une analyse des interactions mère-enfant dans le cadre d'un jeu symbolique à domicile et au laboratoire : quels contextes ?
Source | BULLETIN DE PSYCHOLOGIE (n°466 vol 56) |
Auteur(s) : | DANIS A ; FORGEOT S ; WALLET V |
Année de publication : | 2003 |
Pages : | 473-481 |
Mots-clés : | ENVIRONNEMENT ; INTERACTION PRECOCE ; JEU ; JEUNE ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; PSYCHOLOGIE ; SYMBOLIQUE ; |
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