Dysphasie et fonctionnement familial : des parents nous font part de leurs perceptions
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°76-77 vol 16) |
Auteur(s) : | MICHALLET B ; BOUDREAULT P ; THEOLIS M ; LAMIRANDE K |
Année de publication : | 2004 |
Pages : | 38-41 |
Mots-clés : | COMMUNICATION ; DYSPHASIE ; ENFANT ; FAMILLE ; LIEN SOCIAL ; VIE QUOTIDIENNE ; |