SOINS, 763. - 2012
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2012 |
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Le traumatisme cranien atteint les victimes dans leur intégrité et la reconstruction identitaire est rendue complexe par l'implication de troubles neuropsychologiques.
Fiche synthétique : les principes, la définition, le parcours, les étapes méthodologiques, la qualité et les équipes pluridisciplinaires pour l'éducation thérapeutique du patient.
La sophrologie est une méthode psychocorporelle non médicamenteuse qui conduit à la recherche du mieux être par l'intégration du schéma corporel : définition et applications en gériatrie.
ALIMENTATION ;
DIABETE ;
EDUCATION DU PATIENT ;
EVALUATION ;
GERONTOLOGIE ;
GLYCEMIE ;
PERSONNE AGEE ;
PRISE EN CHARGE ;
L'éducation thérapeutique doit permettre au malade de mieux comprendre sa pathologie et la thérapeutique. La collaboration entre équipes médicale et paramédicale est essentielle pour assurer la qualité des soins donnés aux personnes diabétiques.
ACCOMPAGNEMENT ;
ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ;
DIAGNOSTIC ;
EPIDEMIOLOGIE ;
EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ;
EXAMEN CLINIQUE ;
FAMILLE ;
FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE ;
GRAVITE ;
NEUROLOGIE ;
PRISE EN CHARGE ;
RECONSTRUCTION ;
REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ;
RELATION SOIGNANT FAMILLE ;
RELATION SOIGNANT SOIGNE ;
SYNDROME POST TRAUMATIQUE ;
TRACHEOTOMIE ;
TRAUMATISME CRANIEN ;
TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ;
La rapidité des interventions auprès des traumatisés crâniens améliore le pronostic vital mais, les séquelles sont souvent graves et pas toujours visibles car elles touchent la personnalité, la cognition et le comportement. Le traumatisé crânien[...]