Une grille de codage pour mesurer les comportements d'ajustement face au stress chez les enfants en âge préscolaire (GCAS-P)
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°1 vol 48) |
Auteur(s) : | FAVEZ N ; ROTEN Yves de ; STERN D |
Année de publication : | 2000 |
Notes : | Tabl./54 ref. biblio |
Mots-clés : | AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; EVALUATION ; JEUNE ENFANT ; RECHERCHE ; STRESS ; |
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