Etude de la CES-D dans un échantillon de 1953 adolescents scolarisés
Source | ENCEPHALE (n°5 cahier 1 vol 28) |
Auteur(s) : | CHABROL H ; MONTOVANY A ; CHOUICHA K ; DUCONGE E ; MASSOT E ; KALLMEYER A |
Année de publication : | 2002 |
Pages : | 429-432 |
Mots-clés : | CENTER FOR EPIDEMIOLOGICAL STUDIES DEPRESSION SCALE (CES-D) ; ADOLESCENT ; DEPRESSION ; ECHELLE D'EVALUATION ; ECOLE ; EPIDEMIOLOGIE ; VALIDATION ; |
Résumé : | Une étude a été réalisée auprès de 1 953adolescents scolarisés (966 garçons et 987 filles) âgés de 14 à 21 ans (âge moyen = 17 ans 1,4) avec la CES-D (Center for Epidemiological Studies Depression Scale). Un groupe de 60 sujets examinés avec le module pour l'évaluation des dépressions majeures du MINI (Mini International Neuropsychiatric Interview) a retrouvé un score seuil de 24, ayant une sensibilité de 0,74 et une spécificité de 0,73. Avec ce score seuil, 9,9 % des garçons et 24,2 % des filles avaient une dépression majeure probable.[résumé d'auteur] |
Notices du même auteur
-
L'effet modérateur de la pleine conscience dispositionnelle dans la relation entre symptomatologie dépressive, troubles de la personnalité limite et idéations suicidaires chez le jeune adulte
-
The Generalized Problematic Internet Use Scale-2 in a French sample: Psychometric evaluation of the theoretical model
-
Utilisation problématique d'Internet, temps passé en ligne et traits de personnalité
-
Relation entre mécanismes de défense et alliance thérapeutique