Permanence et familiarité de l'objet chez l'enfant atteint d'autisme
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°56-I vol 11) |
Auteur(s) : | GAULAJAC F de ; ROGE B |
Année de publication : | 2000 |
Pages : | 21-26 |
Mots-clés : | AUTISME INFANTILE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; OBJET ; SUBJECTIVITE ; SOCIETE ; |