Documents disponibles écrits par cet auteur
MAZENS Karine |
(3)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; EMOTION ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; MATHEMATIQUES ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TROUBLE DU LANGAGE ;L'objectif de ce numéro est de faire un tour d'horizon des travaux qui sont menés actuellement par des grands spécialistes francophones de certaines questions en cognition mathématique. Les thèmes abordés ne sont pas exhaustifs mais ils sont var[...]"Une méthode de préférence visuelle est utilisée pour étudier comment les nouveau-nés peuvent appréhender certaines caractéristiques internes du visage en contexte multimodal. Dans une première expérience, deux visages mobiles associés à un son [...]Comment les informations issues de systèmes sensoriels différents sont elles intégrées pour donner une image cohérente du monde ? Ce travail décrit les capacités de transfert visuo-tactiles présente chez le nouveau-né, et les façons de le mettre[...]