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FOUCAUD J |
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ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONCEPT ; EDUCATION DU PATIENT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FORMATION ; REFERENTIEL ; SAVOIR FAIRE ; PRATIQUE DU SOIN ;A l'heure où l'éducation thérapeutique du patient figure pour la première fois dans le Code de la santé publique, définir les compétences des acteurs de ce champ devient de plus en plus important. Ces aptitudes doivent faire l'objet de formation[...]PONTHIER N, Dir. ; SANDRIN BERTHON Brigitte ; SAOUT C ; LECORPS P ; FOUCAUD J ; DECELLE B ; CHENIER AM ; VAILLANT G ; SERVELLE M ; LIRON M ; AMHIS A ; PERROT MP ; DENIS A ; VINET E ; MORLOT R ; LAURIN R ; MILLOT I ; PETEUIL A ; GREMEAUX V ; BOUCHET JY ; MARTEAU H ; PELTIER E ; THOMAS F ; HESBEEN Walter ; DEROO M | 2010 | p. 17-47ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; DROIT DE LA SANTE ; EDUCATION DU PATIENT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; MALADIE CHRONIQUE ; PARCOURS DE SOINS ; PREVENTION MEDICALE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; SOIN EDUCATIF ; PRATIQUE DU SOIN ;L'éducation thérapeutique s'inscrit dans le parcours de soins du patient. Elle a pour objectif de rendre le patient plus autonome en facilitant son adhésion aux traitements prescrits et en améliorant sa qualité de vie. Les programmes d'éducation[...]