Etude longitudinale-transverse de l'émergence de la fonction symbolique chez l'enfant de 16 à 20 mois. Reconnaissance de soi, jeu symbolique et objet permanent
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°11-12 vol 45) |
Auteur(s) : | BAUDONNIERE PM ; MARGULES S ; WARKENTIN V ; BELKHENCHIR S ; CARN G ; PEPE F |
Année de publication : | 1997 |
Pages : | 689-699 |
Notes : | Tabl./32 ref. biblio |
Mots-clés : | DEVELOPPEMENT ; ENFANT ; ETUDE LONGITUDINALE ; IMAGE DE SOI ; JEU ; JEUNE ENFANT ; SOI ; STADE DU MIROIR ; SYMBOLISATION ; |