Relations développementales entre les potentiels évoqués cognitifs et l'intelligence non verbale évaluée par l'épreuve de Raven : une étude longitudinale
Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°41-I vol 9) |
Auteur(s) : | SATUDER JEA ; VAN DER MOLEN MW ; MOLENAAR PCM |
Année de publication : | 1997 |
Pages : | 20-25 |
Mots-clés : | TEST RAVEN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; INTELLIGENCE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; POTENTIEL EVOQUE COGNITIF ; SOCIETE ; |