Documents disponibles écrits par cet auteur
KONIG L |
(2)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
FEGERT JM, Aut. ; RASSENHOFER M, Aut. ; SPROEBER N, Aut. ; SCHNEIDER T, Aut. ; SEITZ A, Aut. ; KONIG L, Aut. | 2012 | p. 677-685ALLEMAGNE ; ADOLESCENT ; AGRESSION SEXUELLE ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; CONSEQUENCE ; ENFANT ; PREVENTION ; TEMOIGNAGE ;Pour réagir au scandale des abus sexuels en Allemagne, la Représentante spéciale nommée par trois Ministères fédéraux a inauguré un point de contact dans le but de permettre à toutes les personnes concernées d'exprimer des critiques, apporter de[...]CHILD BEHAVIOR CHECKLIST ; SOCIAL SUPPORT QUESTIONNAIRE ; TEACHER'S REPORT FORM (T.R.F.) ; ATTACHEMENT ; AUTOEVALUATION ; CLASSIFICATION ; COMPORTEMENT ; DISCOURS ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; JEUNE ENFANT ; MERE ; METHODE D'OBSERVATION ; PENSEE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; QUALITE ; RECIT DE VIE ; RELATION MERE ENFANT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; REPRESENTATION ; SCOLARISATION ; SEPARATION INDIVIDUATION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; PSYCHOLOGIE ;Il a été montré que le lien d'attachement entre un enfant et son pourvoyeur de soins est un indicateur majeur de son adaptation socio-émotionnelle. À partir de l'âge préscolaire, l'attachement peut être mesuré au niveau représentationnel en util[...]