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GEAT M |
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PIAGET Jean ; DEFINITION ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; ENFANT ; ENTRETIEN ; GEOGRAPHIE ; IDENTITE ; JEUNE ENFANT ; NATIONALITE ; PENSEE ; POLITIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RECHERCHE ; REPRESENTATION ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SOCIETE ; PSYCHOLOGIE ;(...) L'objectif de l'étude était de relever à partir de quel âge les enfants commencent à organiser une représentation cognitive d'un objet complexe comme l'Europe, avec l'hypothèse de pouvoir retrouver, dans le cas de l'Europe, les tendances d[...]