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CANAMERO L |
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ATTACHEMENT ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMOTION ; ENFANT ; IMITATION ; INFORMATIQUE ; INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ; MODELE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RECHERCHE IMPLIQUANT LA PERSONNE HUMAINE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; ROBOTIQUE ; STIMULATION ; TECHNOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ;Les comportements des enfants varient en fonction du contexte, notamment en fonction des liens affectifs qu'ils développent avec d'autres personnes en présence. Cela influence par exemple leurs facultés à explorer ou imiter. Pour mieux comprendr[...]