La narration graphique chez les enfants du CM2 et des classes spéciales de l'école élémentaire : étude comparative
Source | BULLETIN DE PSYCHOLOGIE (n°436) |
Auteur(s) : | GUILLAIN A |
Année de publication : | 1998 |
Pages : | 483-490 |
Mots-clés : | DESSIN ; DEVELOPPEMENT ; ECOLE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; FONCTION COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE ; |
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