L'interaction symptomatique
Source | PSYCHOTHERAPIES (n°2 vol 14) |
Auteur(s) : | TRAUBE R |
Année de publication : | 1994 |
Pages : | 67-75 |
Mots-clés : | ENFANT ; INTERACTION ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SYMPTOME ; |
Résumé : | Un thème symptomatique peut émerger en thérapie familiale au premier contact avec un enfant. Un exemple clinique est présenté ici ou le thérapeute reflète et pré-interprète intuitivement cette interaction symptomatique initiale. |
Notices du même auteur
-
Le totem familial, appréciation symbolique des tempéraments et caractères
-
Le totem familial : évaluation thérapeutique des caractères dans la famille par des représentations d'animaux
-
Complémentarité et crise entre directeur et pédopsychiatre dans l'accompagnement institutionnel d'enfants difficiles
-
'Modèle-moi un parent' : guidance de la parentalité en thérapie familiale avec l'enfant d'âge scolaire