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MULLER G |
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RAMOS Ovidio ; MULLER G ; NGO E ; VRILLONNEAU P ; BEAUFILS S ; CHARLES F ; RONCIER LEMEE F ; MOTET FEVRE Armelle ; PETIT C | 2008 | p. 256-260AUTISME INFANTILE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; METHODE TEACCH ; ORTHOPHONIE ; SCOLARISATION ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ;Cet article retrace les 20 années de fonctionnement de la classe pour enfants atteints d'autisme de l'école primaire Ferdinand-Buisson à Meudon (92), depuis sa création en 1986 comme classe expérimentale, car il s'agissait de l'une des premières[...]CADOLLE Sylvie ; GRANDSARD C ; BILLE Michel ; TROUVAT F ; BESSE R ; MOYNE A ; COUTROT AM ; MULLER G ; CARDIA-VONECHE L ; COUM Daniel ; MATHERON L | 2005 | p. 33-62CHANGEMENT ; COPARENTALITE ; ETHIQUE ; FAMILLE RECOMPOSEE ; GRAND PARENT ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SEPARATION ; SOCIOLOGIE ;Journées nationales de la FNEPE 19-20 novembre 2004MARTIN C ; METZ C ; AYOUN M ; LESIEUR F ; LE GALL D ; CHAFFOIS M ; NERISSON F ; GUARDIOLA Isabelle ; NEITZERT F ; SOCIAS L ; COUTROT AM ; BONNEFOND M ; DELAFOSSE C ; CADOLLE Sylvie ; GRANDSARD C ; BILLE Michel ; TROUVAT F ; BESSE R ; MOYNE A ; MULLER G ; CARDIA-VONECHE L ; COUM Daniel ; MATHERON L | 2005 | p. 5-66Journées nationales de la FNEPE 19-20 novembre 2004BARROUX CHABANOL C ; MULLER G ; CHAPIREAU F ; BEN SOUSSAN Patrick ; LAVIGNE C ; DEUXDENIERS M ; SCELLES R ; TOBELEM J ; BILLE Michel ; VAGINAY Denis ; PLANET F ; DESAULLE MS ; KULAKOWSKA E ; BAROU Jacques ; HOREAU K ; PETIT C ; VERILLON A ; BELMONT B ; GUARDIOLA Isabelle ; COMITO AM ; ROUFF K ; ROUSSIER S ; DIEDERICH Nicole ; NARBONNE E de | 2004 | p. 3-65