Documents disponibles écrits par cet auteur
BOUFFARD T |
(2)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CARACTERE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; EFFICACITE ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; FILLE ; FONCTION COGNITIVE ; GARCON ; LANGUE FRANCAISE ; MATHEMATIQUES ; MOTIVATION ; PENSEE ; PSYCHOGENESE ; RELATION PARENT ENFANT ; REPRESENTATION ; RESULTAT SCOLAIRE ; SCOLARITE ; SEXE ; PSYCHOLOGIE ;Cet article rapporte les résultats d'une étude auprès de 406 élèves (202 garçons et 204 filles) de la 4e, 5e et 6e année du primaire. Les participants ont été interrogés sur divers aspects de leur profil motivationnel relatif à l'apprentissage d[...]HARTER S ; TEST HARTER ; ADOLESCENT ; AGE ; COLLEGE ; COMPETENCE ; CORPS ; ECHELLE D'EVALUATION ; EMOTION ; ESTIME DE SOI ; FILLE ; GARCON ; LIEN SOCIAL ; PERCEPTION ; PSYCHOLOGIE ; REPRESENTATION ; SEXE ; SOI ;L'objectif de l'étude est d'examiner les différences dans le profil des perceptions de soi selon le sexe et l'âge des adolescent(e)s. L'estime de soi générale et les perceptions de compétence relatives à divers domaines du fonctionnement ont été[...]